1、重慶比較好的高考復(fù)讀學(xué)校有：燭光高考復(fù)讀學(xué)校，重慶市長壽區(qū)育才文化補習(xí)學(xué)校，重慶卓輔教育，麥田教育。

2、重慶市燭光高考復(fù)讀學(xué)校前身是重慶市第一中學(xué)高考補習(xí)班。

3、學(xué)校創(chuàng)辦于1987年，2003年經(jīng)上級主管部門發(fā)文正式更名為重慶市燭光高考復(fù)讀學(xué)校。

【資料圖】

4、至今已連續(xù)辦學(xué)20屆，是重慶市唯一一所辦學(xué)時間最長，全日制的高考復(fù)讀學(xué)校。

5、2、卓輔教育創(chuàng)立于2008年，是一家扎根重慶、輻射大西南的卓越的中小學(xué)課后教育輔導(dǎo)機構(gòu)，由教育屆精英人士聯(lián)合創(chuàng)辦，攜重慶一線牛師天團傾力打造。

6、秉承“卓爾不群輔以為勛”的教育理念，創(chuàng)造性推出“3+1教學(xué)體系”、“零差評學(xué)習(xí)全程監(jiān)管系統(tǒng)”、專屬EAP系統(tǒng)等多維一體的教、學(xué)、研學(xué)習(xí)服務(wù)體系，以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)效能、提升綜合素養(yǎng)為己任，讓孩子“在卓輔從優(yōu)秀到卓越”。

7、選擇復(fù)讀學(xué)校方法看往屆學(xué)生的真實評價如果一個復(fù)讀班辦得真有成績，就必然會留有考上清華、北大等重點大學(xué)以及其他院校的有真名實姓的學(xué)員親自寫下的文字材料，而且這些材料也敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上大量刊登（不是一兩個人或三五個人而是幾十人、上百人寫的，留有可查的原件的）。

8、看看這些學(xué)員是如何評價這個復(fù)讀班的。

9、因為要想讓大量的學(xué)員對一個復(fù)讀班違心地“歌功頌德”是很難辦到的。

10、而沒有大量學(xué)生的真實評價的就不可信或可信度很低。

11、2、看主辦人的教學(xué)資質(zhì)有些復(fù)讀班的主辦人原本就是重點中學(xué)的富有教學(xué)經(jīng)驗和突出業(yè)績的教師、校長，那當(dāng)然是具備了可靠的資質(zhì)。

12、因為復(fù)讀學(xué)員都是高中畢業(yè)或在讀高三的學(xué)生，所以如果主辦人本身沒有教過高三畢業(yè)班的經(jīng)驗和資歷，那就在資質(zhì)方面天生不足。

13、不管宣揚什么先進的教育理論或如何新穎的教育理念，也不管是宣揚什么新的教學(xué)法、管理法等等，都很難讓人相信是從真正合理的教育實踐中總結(jié)出來的科學(xué)結(jié)論，也就難于保證這個復(fù)讀班的高質(zhì)量。

14、因此，不可信或可信度很低。

15、3、具備規(guī)范的辦學(xué)條件這一點重在是否具有規(guī)范的教學(xué)場所。

16、教學(xué)樓是否安全規(guī)范、有無獨立安靜的校區(qū)和活動場地以及住校生的食宿等條件是否健全規(guī)范等，都是考生及家長應(yīng)該重視的問題。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

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